怎(zěn)样给(gěi)青春期女(nǚ)孩心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)的话，怎(zěn)样对青春期女孩进行(xíng)心理教育(yù)是青春的女孩子心理格外(wài)敏感，该怎么给她(tā)们进(jìn)行心理(lǐ)疏导(dǎo)呢？青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行(xíng)心理疏导表彰鼓舞法每个人都巴望得(dé)到他(tā)人的必(bì)定的。

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怎样给青(qīng)春(chūn)期女孩心理(lǐ)疏导(dǎo)的话，怎样对青春期女孩进(jìn)行心理教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个(gè)人都(dōu)巴望得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学(xué)孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换个(gè)视(shì)点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时(shí)要适时(shí)、适度，要真挚，不(bù)蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的业余生活(huó)

　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学(xué)生的课余(yú)生活，从而转移注意力，使(shǐ)学(xué)生把精力用(yòng)到其他方(fāng)面去。

　　如(rú)参加体育(yù)运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等(děng)，尽可能(néng)多地和同性朋(péng)友一(yī)起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环(huán)境(jìng)熏(xūn)陶(táo)法

　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人(rén)文环境和自然环境对孩子起着(zhe)耳(ěr)濡目染的熏(xūn)陶作(zuò)用。

　　家长在(zài)处理人(rén)与人之(zhī)间的(de)关(guān)系上，应表(biǎo)现出仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进(jìn)步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质(zhì)量和人(rén)格魅力，形成(chéng)杰出的家庭(tíng)空(kōng)气(qì)。

　　1)青春期是(shì)一个(gè)反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青春期是(shì)一个(gè)性冲动时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的(de)知识，正(zhèng)确明白(bái)认(rèn)清(qīng)蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗正(zhèng)视这个问题。

　　然后去引导青春期(qī)孩子(zi)们的(de)心理问(wèn)题。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重(zhòng)要时期，各种生理(lǐ)，心理(lǐ)都在发生(shēng)改变，注意身(shēn)体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能更(gèng)好的度过(guò)青春期(qī)。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导(dǎo)

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每个有都有青春期(qī)，在青春期(qī)的时候我(wǒ)们会想很多(duō)东西，女孩更是如此，家长一定(dìng)要做好孩子的心理疏(shū)导，把孩子(zi)引(yǐn)向正途。

　　那(nà)么接下来我(wǒ)带大家一起详细了解下青春期女孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导。

　　青(qīng)春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定(dìng)。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓(gǔ)励方法教学孩子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学会换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩(hái)子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不(bù)要(yào)过(guò)滥(làn)。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实(shí)学生的业余生活

　　 　　教师可以通过(guò)发挥特(tè)长、培养兴趣(qù)爱好来丰富学生的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注(zhù)意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小(xiǎo)组(zǔ)等，尽(jǐn)可能多(duō)地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法

　　 　　人是(shì)环境(jìng)的产品(pǐn) 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境对孩(hái)子(zi)起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人与(yǔ)人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度(dù)、公正、进步、文明(míng)、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如(rú)何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春期(qī)是一个反抗时期 ,要合理的(de)控(kòng)制(zhì)好自己(jǐ)的心情(qíng)，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于(yú)性(xìng)方面的知识，正(zhèng)确明白认清正视(shì)这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导青春期孩子(zi)们(men)的心理问题(tí)。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个发育重要(yào)时(shí)期，各种生理，心(xīn)理都在(zài)发生改(gǎi)变(biàn)，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能更(gèng)好的(de)度过(guò)青(qīng)春(chūn)期。

　　青春期女孩怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导(dǎo)2

　　 　　 青春(chūn)期(qī)女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社(shè)会，精彩纷呈。

　　是(shì)一个多元化的社会(huì)。

　　人(rén)们的(de)思想品质参差不齐，特别(bié)是一小部分人为追逐名利，不择手段，对思想处于转形时期的(de)`孩子产生不小(xiǎo)的影响。

　　作(zuò)为父母，道(dào)德要从自(zì)己做(zuò)起，自觉抵制(zhì)一些(xiē)不良思想(xiǎng)的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发(fā)现孩子的(de)言行(xíng)与法律及社会道德(dé)相偏离时，应苦口婆心的指出其后果及危害性，将(jiāng)孩子(zi)引到正(zhèng)确的轨道上(shàng)来，同时激励孩子树立正(zhèng)确的(de)世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩(hái)子家长要一身(shēn)作则。

　　家长首先要为(wèi)孩(hái)子酿造一个良好的学习氛围。

　　行教(jiào)胜于言(yán)教，家长是孩子的(de)第一个(gè)老师(shī)，学习型(xíng)的家长一定能进(jìn)行(xíng)教育出一个爱学习的孩(hái)子(zi)。

　　如果(guǒ)家长自己(jǐ)都不能管住自己，整天(tiān)沉溺于上网、打(dǎ)牌等，要想处(chù)于多动期的(de)孩子静下(xià)来看书做作业，恐怕是不现(xiàn)实的(de)。

　　 　　3、走进孩子(zi)的世界，做孩子的知心(xīn)朋友。

　　首(shǒu)先要了解孩子(zi)的生理变化。

　　帮(bāng)助孩子(zi)正确认识和接(jiē)纳自己的生理变(biàn)化，珍(zhēn)惜(xī)自己(jǐ)扒型(xíng)的(de)性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑(nǎo)和神经逐渐发育，情绪易波动(dòng)，感情十分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老(lǎo)师(shī)配(pèi)合，适时引导(dǎo)帮助(zhù)。

　　了解(jiě)孩子的心理变化(huà)，也尤其重要，青春期的女孩，开始有了成(chéng)人感，思维(wéi)的独(dú)立性和批判性(xìng)显(xiǎn)著发(fā)展起来，但能力(lì)不(bù)强，仍带有(yǒu)片(piàn)面性和表面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需(xū)求；人际关系逐渐频(pín)繁，渴望(wàng)找到与自己思想、感情、兴趣爱(ài)好(hǎo)相一致的朋友蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗(yǒu)，但不善于把感情与理智结合起来。

　　这就(jiù)需(xū)要(yào)家长(zhǎng)指导帮助，家长要经(jīng)常与孩子沟通思(sī)想，了解了(le)孩子所思、所好(hǎo)、所行，才能走(zǒu)入孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要对青春期的孩子(zi)抱有成(chéng)见。

　　总认为(wèi)这个阶段(duàn)的(de)孩子会产(chǎn)生逆反心理。

　　父母(mǔ)不要源基一看到孩子们有独立意识的迹象(xiàng)便极力压制(zhì)，担心(xīn)稍有让(ràng)步，就会导致孩子步入歧(qí)途。

　　父母反应越激烈，孩子们(men)就越会坚持己见(jiàn)；父(fù)母若强行压制(zhì)，不但没(méi)有成效(xiào)，还会(huì)适得其(qí)反(fǎn)。

　　 　　5、要让孩子有一(yī)个健康的体魄。

　　现在不少家(jiā)长只注重孩子(zi)文(wén)化知识的学习，对孩子的身体锻炼关(guān)注甚少。

　　要知道(dào)，没有强健的体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱(bào)负也因心有余而力不足(zú)而难以(yǐ)达(dá)到(dào)。

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