保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思是(shì)“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的(de)。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现咋能把自己弄成小喷泉呢，如何把女朋友弄成小喷泉在(zài)，世界上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路(lù)，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯销(xiāo)理念：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么”，而尽量(liàng)少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型的用法(fǎ)没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起来或许可以(yǐ)找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时(shí)候(hòu)，从(cóng)来(lái)没(méi)有(yǒu)问过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来会(huì)说的这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背(bèi)诵(sòng)课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人(rén)家现成的东(dōng)西反复在脑海里(lǐ)形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　咋能把自己弄成小喷泉呢，如何把女朋友弄成小喷泉　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几(jǐ)乎没有任何(hé)一(yī)种(zhǒng)教材的经(jīng)典程(chéng)度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最规范的，结构(gòu)是最(zuì)严谨的，流传了(le)好几(jǐ)代(dài)人(rén)，依然保持最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需(xū)要多(duō)种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能达(dá)到(dào)目(mù)的的，比(bǐ)如(rú)一个新单(dān)词，我(wǒ)们(men)在书(shū)上看到，默写，背诵(sòng)，还(hái)不(bù)能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是(shì)它吗?在想表达这种意思的时候(hòu)，能反应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永远(yuǎn)得不到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又(yòu)不断(duàn)接触新东西，再将(jiāng)其变(biàn)为旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断(duàn)提高(gāo)。

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