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长征有多长公里 红军长征一共用了几年

长征有多长公里 红军长征一共用了几年 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及参考资料是改正号:表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处(chù)圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时长征有多长公里 红军长征一共用了几年可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

修改符号的作(zuò)用(yòng)和画法长征有多长公里 红军长征一共用了几年>  1.改正号(hào):表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排(pái),不需另起一行。

  7.另(lìng)起号(hào):表明(míng)要(yào)另起一段。

  需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方(fāng),用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

  9.排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

  15.分(fēn)开号(hào):用以分开(kāi)外文字母。

修改(gǎi)符号(hào)画法图片

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法

  小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号:用来(lái)删除句子或者文章中,不(bù)必要的(de)多(duō)余的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替(tì)边(biān)号,替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句(jù)号:表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天的百(bǎi)花送(sòng)来(lái)了浓香,请你再(zài)说(shuō)一(yī)遍,谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做(zuò)的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多(duō)么平静的一(yī)片(piàn)原野,世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿,有分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复(fù)句中用逗(dòu)号(hào)不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地表示(shì)层次(cì)的地(dì)方就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态(tài),再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号(hào):表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要链(liàn)亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái),并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  另起号(hà长征有多长公里 红军长征一共用了几年o):表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

  排齐(qí)号(hào):表明应排(pái)列整齐,在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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