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作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日(rì)消息 民政部(bù)等四部门(mén)发(fā)布关于做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城乡社(shè)区就业工作的通(tōng)知。其中(zhōng)提出,加大从高校毕业生中定向招聘(pìn)社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员的工作力度,综合(hé)考虑本(běn)地高校(xiào)毕(bì)业(yè)生数量、报考社(shè)区专职工作人员意愿等因素(sù),科学(xué)设定定向招聘高校(xiào)毕业生的社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位(以(yǐ)下简称(chēng)“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励202作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么3年定向招聘岗位数量不(bù)少于(yú)2022年。各地社(shè)区专职工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生(shēng)工(gōng)作须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

  具体通(tōng)知(zhī)如下(xià):

  一、统筹做好社区专职工作(zuò)人(rén)员招(zhāo)聘工作。各地要对(duì)照“十四五”期(qī)末每万(wàn)城镇常住人口拥有社(shè)区工作者18人的规划目标,进一步充实(shí)社区工(gōng)作力量,统筹社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)现有空岗待招聘、因退休离职待(dài)招聘、新增待招聘岗位(wèi)等需求,科学拟(nǐ)订本地区2023年(nián)社(shè)区专职工作人员年(nián)度招聘(pìn)计(jì)划。以县(市(shì)、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一规范社区专(zhuān)职(zhí)工作人员选聘程序和资格条件,由(yóu)民政、人力资源社会(huì)保障(zhàng)等部门共(gòng)同(tóng)组织(zhī)实施。原则(zé)上2023年所有新招聘社(shè)区(qū)专职工作人员岗位(wèi)全(quán)部面向高校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件(jiàn)的行政(zhèng)村(cūn)积极吸纳高校(xiào)毕(bì)业(yè)生到村担(dān)任村务(wù)工作者。

  二、重(zhòng)点做好定向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生工作。加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘社(shè)区专职工作人(rén)员的工作力度(dù),综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工作(zuò)人员(yuán)意愿等因素,科学(xué)设定定向招聘高校毕(bì)业生的社区专职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以(yǐ)下简称“定(dìng)向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各(gè)地社区专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)定向(xiàng)招聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完成(chéng)。定向招聘(pìn)岗(gǎng)位优(yōu)先向困难高校(xiào)毕(bì)业生倾(qīng)斜。

  三(sān)、发展城(chéng)乡社区服(fú)务吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务(wù)体(tǐ)系(xì)建设规划》,鼓(gǔ)励在(zài)社区发(fā)展养老、托育(yù)、家政、物业(yè)、健(jiàn)康等(děng)生活性服务,支持相关企业、事业单位、社(shè)会组织在城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)设置服(fú)务网点或(huò)开展社区服务(wù),对吸纳高校毕(bì)业生就业的小微企业,符合条件(jiàn)的按(àn)规定落(luò)实社会(huì)保(bǎo)险(xiǎn)补贴(tiē)等帮扶(fú)政(zhèng)策。高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社(shè)区服务领域创业(yè),符(fú)合条件的,可申请最高20万元的(de)个人创业担(dān)保贷(dài)款,由财政给予(yǔ)贴息;鼓(gǔ)励利用社(shè)区综合(hé)服(fú)务(wù)设施为(wèi)高校毕业生在城乡社区服务领域创业提供必要的场(chǎng)地支持(chí)。高校毕业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡社区服务领域灵活就业的,符(fú)合条件的可申(shēn)请获得社会保险补贴(tiē)。

  四、开(kāi)发(fā)社会工(gōng)作(zuò)岗位拓(tuò)展就业(yè)空间(jiān)。进一步增加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街(jiē)道(dào))社(shè)会工(gōng)作站开展服务。鼓励各地对接(jiē)辖区(qū)内高校,在(zài)社会(huì)工作服务平台中打造“研究(jiū)生工作站”、“大学生研学(xué)实践基地”、“双交流基地(dì)”等“政社(shè)校”合(hé)作平台,探索(suǒ)社会工作高层次人才资源集(jí)聚和合作机(jī)制,为吸引社会工作专业高(gāo)校(xiào)毕业生到(dào)基层就业创造积(jī)极条件。

  五(wǔ)、设立就业见(jiàn)习岗位促(cù)进就业(yè)。积极组织(zhī)社会(huì)组织、城(chéng)乡社区组(zǔ)织(zhī)、社区服务类企业等参(cān)与“百(bǎi)万就业(yè)见习岗位募集计划”,开发(fā)一(yī)批(pī)就业(yè)见习岗位,引(yǐn)导高校毕业(yè)生到城乡社区实践服务、增进了解,激发到社(shè)区就业的热情(qíng)。对见习单位按规(guī)定(dìng)落实就业见习(xí)补贴和激励推动政策,对(duì)城(chéng)乡(xiāng)社区组织见习期满的见习人(rén)员,可按(àn)规(guī)定同等条件(jiàn)下优先(xiān)招录为社区(qū)专职工作人员。

  六、加(jiā)强高校毕业(yè)生教育(yù)引导。各地各高校要强化(huà)对在校大学生的理想(xiǎng)信念和思想教育,引导(dǎo)在校(xiào)大学生树立(lì)科学的就业观和成(chéng)才观,激励(lì)高校毕业生积极投身城乡社区等基(jī)层一线锻炼锤(chuí)炼(liàn)、成长成才。要进(jìn)一步(bù)开发社区治理和服务相关理(lǐ)论和(hé)实践(jiàn)课程,在城乡社区设立实习实践(jiàn)基(jī)地,组织在校大学生走进城乡社区,开(kāi)展实习实践、志愿服务、社(shè)会公(gōng)益等活动(dòng),培养(yǎng)做群众工作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服务(wù)、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励(lì)社会资(zī)本(běn)设立社区创新专项基金,在高(gāo)校教师指导(dǎo)下(xià)组(zǔ)建(jiàn)创新团队,以乡村产业(yè)振兴、智慧社区建设等为重(zhòng)点开发便于就(jiù)业创业的项目(mù),激发高校毕业(yè)生在(zài)城乡社(shè)区创新(xīn)创业的热情(qíng)。

  七、强化社区(qū)就业(yè)服(fú)务指导。各地(dì)公共就(jiù)业人才(cái)服务(wù)机构要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过线上线下各(gè)种途径向社会公开发布。国家大学生就业(yè)服(fú)务平台(tái)、高校毕(bì)业生就业服务平(píng)台要(yào)设立高校毕(bì)业生城乡(xiāng)基层就业岗位发(fā)布专题,汇集发布(bù)各地社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员招聘信息(xī)。各地民政部门(mén)要(yào)做好社区专职(zhí)工作人员相关信息的收集和对接,围(wéi)绕社区(qū)专职工作人(rén)员工作性质(zhì)、工作(zuò)职责、职业发展(zhǎn)路径(jìng)、薪酬待(dài)遇(yù)等高校(xiào)毕业生关心(xīn)的重点问题加大(dà)宣(xuān)传力度,可采取随岗位需(xū)求信息一并(bìng)推送至就业服务平台、在(zài)青年群体使用(yòng)较多的新媒体平(píng)台作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么宣(xuān)传发(fā)布(bù)等(děng)多种形(xíng)式,增进高校毕(bì)业生对社(shè)区专职工作人(rén)员职业的了解。各地教育、人力资源社会保障部门和(hé)各高校要主(zhǔ)动创(chuàng)造条件(jiàn),为面向高校毕业(yè)生精准推(tuī)送(sòng)社(shè)区就业(yè)信息、提供社(shè)区就业服(fú)务指导(dǎo)予(yǔ)以支(zhī)持和保(bǎo)障(zhàng)。

  八、营造拴心留人的良好环(huán)境(jìng)。以县(市、区、旗)为单(dān)位,做(zuò)好(hǎo)新入职社(shè)区专职工作人员(yuán)的高(gāo)校毕业生(shēng)(以下简称(chēng)“新入职(zhí)高校毕业(yè)生”)初任培(péi)训工作,原则上在入(rù)职6个月(yuè)之内开展(zhǎn)3至5天的集中脱产(chǎn)培训,灵(líng)活采(cǎi)用以老(lǎo)带新(xīn)、观摩(mó)学习等形(xíng)式开展结对帮带培训,帮(bāng)助新入(rù)职高校毕业生尽(jǐn)快熟悉社区(qū)情(qíng)况、投入社区(qū)工作。加强(qiáng)对新入职高校(xiào)毕业生的关心关爱,在工作生活心理(lǐ)等(děng)方面对(duì)其给予支(zhī)持(chí)和帮助。加(jiā)大从优秀城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)工作(zuò)者中招录(聘)公务员或事业单位工(gōng)作人员特别(bié)是街道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力宣(xuān)传高校毕业生在社(shè)区就业创业的(de)优秀典型(xíng)和先进事(shì)迹,营造广大青年投身城乡社区建设增长才(cái)干(gàn)、实(shí)现价值的良好氛围。

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