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直角的界说和性质，小(xiǎo)学直角的(de)界说

　　《几许本来》中的界(jiè)说：当一条直线和另一条横的直线(xiàn)交成的(de)邻角互相(xiāng)持平(píng)时，这(zhè)些角的每一个(gè)被叫做直(zhí)角高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思，并(bìng)且称这一条直线垂直(zhí)于另一(yī)条直(zhí)线。

　　视点(diǎn)比直角小(xiǎo)的(de)称为锐(ruì)角，比直角(jiǎo)大(dà)而比平(píng)角(jiǎo)小的称(chēng)为钝角(jiǎo)。

直角

　　在几(jǐ)许学(xué)和(hé)三角学中，直角，又(yòu)称正(zhèng)角(jiǎo)，是视点为(wèi)90度(dù)的(de)角。

　　它相对于四分之一个圆周。

　　该性质称(chēng)为直角三角形(xíng)斜边中线定理。

　　4、直角三角形的(de)两直(zhí)角(jiǎo)边(biān)的(de)乘(chéng)积等于斜边与斜边上高(gāo)的乘积。

小学直角的界说

　　小学直角的界说(shuō)是(shì)：

　　当一条直线和另(lìng)一(yī)条横的直线交成的邻角(jiǎo)互相持平时，这些角的每(měi)一(yī)个被叫含盯做直角，并且称这一条直线垂直于另一条直线。

　　直角是指平角的(de)一(yī)半，或许(xǔ)称之(zhī)为90°的(de)角(jiǎo)是直角(jiǎo)，因而直角便是(shì)90°这句话是错的，由于直(zhí)角是指(zhǐ)一(yī)个(gè)图形(xíng)，而(ér)90°是指直角的(de)巨(jù)细，是(shì)一(yī)个度数(shù)，咱(zán)们能(néng)够说(shuō)直角派汪便是90度的角(ji高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思ǎo)。

　　小学有关直角的常识点：

　　1、常用的长(zhǎng)度单位：米、厘尘老(lǎo)仔米。

　　2、丈量较短物体(tǐ)通常(cháng)用厘米作单(dān)位，丈量较长物体通常用米作(zuò)单位。

　　3、丈量时：把尺的“0”刻(kè)度对(duì)准物体的(de)左端，再看纸条的右端对这几，对着(zhe)几便是(shì)几厘米。

　　也(yě)能够从其他刻度对准物(wù)体(tǐ)的左端，再看纸条(tiáo)有段对这(zhè)几，用(yòng)右端(duān)的数字减去左端的数(shù)字便是几厘米(mǐ)。

　　4、1米=100厘米100厘(lí)米=1米。

　　5、线段(duàn)的特色：①线段是直的(de)。

　　②线段有两个端点(diǎn)。

　　③线段能(néng)够丈量出(chū)长度。

　　     画线段要(yào)求：①标出(chū)长度,②直(zhí)     画法：①先点(diǎn)“点”，②放上尺子，用0刻(kè)度压住“点”，③找到长(zhǎng)度，在(zài)上面(miàn)画第二个(gè)点④连线(xiàn)⑤标(biāo)长度。

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