主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的(de)区别 例子(zi),主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补是主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系,是主语(yǔ)动作(zuò)的承受者的。
关于主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi),主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)以及主谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子,主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓宾(bīn)宾(bīn)补的(de)区别,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补,主谓双宾(bīn)和宾补(bǔ)的讲解,主谓双宾和主谓(wèi)宾补有什么区别等问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识(shí):
主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi),主谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补
1、主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的(de)承受(shòu)者。而主谓宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是(shì)用来(lái)补(bǔ)充说明(míng)宾语的。
这是从概念区分的。
2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补语是存在逻辑关系的,加入助动词可以构成(chéng)一个完整的句子。
宾语从句(jù)的语(yǔ)序无论主(zhǔ)句是(shì)陈
1、主(zhǔ)谓双宾中两个(老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗gè)宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系,是(shì)主语动作(zuò)的承受者。
而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。
这是(shì)从概(gài)念(niàn)区分的(de)。
2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是存(cún)在(zài)逻辑关系(xì)的(de),加(jiā)入助动词可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子(zi)。
宾语从句的语(yǔ)序(xù)无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句(jù)都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从(cóng)句(jù)(主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+……)”句(jù)式。
根据连接词在从句中所担(dān)任的不(bù)同成(chéng)分,可(kě)分为(wèi)以下(xià)四种:
1)连接词+谓(wèi)语(yǔ)。
连接词在从句中作主语。
常见的(de)连接词有(yǒu): who,what,which等。
如(rú):
Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答(dá)案(àn)吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子(zi)不知道袜子里有什么东西(xī)?
2)连接词+名(míng)词+谓语(yǔ)。
连接词在从句中作主语的(de)定语。
常见的连(lián)接词有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问(wèn)我们房间里有多少人。
3)连(lián)接词(cí)+主语+谓语。
连接(jiē)词在(zài)从句中(zhōng)作宾语(yǔ)、状(z老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗huàng)语或表语(yǔ)。
常见的连接词(cí)有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等。
如(rú):
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅(lǚ)行。
主谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别?
主(zhǔ)谓宾宾---两个宾语都和动(dòng)词(cí)有关系,都是动(dòng)词(cí)的发(fā)生对象,但两个宾语之间无逻辑关系(xì) ;主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中,宾(bīn)语和补(bǔ)语有逻(luó)辑上(shàng)的主谓关(guān)系(xì),或者补语是修饰宾语。
主谓双宾(bīn)中(zhōng)两(liǎng)个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作的承受者。
而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语的。
这是从(cóng)概念区(qū)分(fēn)的。
主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
-
主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜单:在(zài)宾语后加上be动词(cí),若能(néng)构成完(wán)整句子,则是补(bǔ)戚枯足语。
比(bǐ)如我们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是宾语补足语无法构(gòu)成完(wán)整的句子,则为直接(jiē)宾语。
比如我们不能(néng)说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。
-
主谓双宾结构老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是(shì)主语+谓语+宾语+宾语(yǔ)补足(zú)语。
例如(rú):let me alone
主谓双宾,两个宾语之间没的联系,而主谓宾宾补,宾语和(hé)宾语(yǔ)补(bǔ)足语(yǔ)之间可以构成一个完整的句子,像楼(lóu)上的那句(jù)。
ME和A BOOK之间没的联系,the room和warm是(shì)可以构成句子“the room is warm”的。
双(shuāng)宾(bīn)一般格式为sb. + sth.,宾(bīn)语和宾(bīn)补(bǔ)一般格式(shì)是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结(jié)李(lǐ)型(xíng)构等(děng)。
未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了