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应用气象学是(shì)干什么的，应用气象学是(shì)干什么的工作

应(yīng)用气(qì)象学专业的就业(yè)方向是什么

　　　　在高考填(tián)报志(zhì)愿选(xuǎn)择专业时，很多(duō)考生(shēng)和家(jiā)长对应用气象学专业(yè)就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是什么的问(wèn)题非常关注(zhù)，我收集了(le)具体信(xìn)息(xī)，大(dà)家快(kuài)来(lái)了解一(yī)下详(xiáng)细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的就业方(fāng)向是卜(bo)睁什么主(zhǔ)要面向气象行业，在(zài)气象探测、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象服务岗位群(qún)，从事(shì)地面测报(bào)、农业气象测报、人工影(yǐng)响天气、气象灾害预报预警(jǐng)信息制作和发布、公(gōng)共气(qì)象服(fú)务、农业气象服(fú)务等工(gōng)作(zuò)。

　　 　　本专业(yè)学生毕(bì)业后可在(zài)农业气象及(jí)生态环境监(jiān)测(cè)调(diào)控、信息分析处理、资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾(zāi)、农(nóng)业(yè)区(qū)划与资源(yuán)利用;高新技(jì)术类企(qǐ)业：生态环境建设、生态环境监测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要(yào)是到中(zhōng)国气(qì)象局(jú)下属(shǔ)的比如(rú)说各(gè)省、地、县，这样一些气象部(bù)门，特别是到气象台(tái)工(gōng)作，另外(wài)就(jiù)是到民航系(xì)统的气象台，为航空方(fāng)面提供(gōng)气(qì)象保障。

　　再一个(gè)就是到部队去，为(wèi)部(bù)队比(bǐ)如说特别是(shì)空(kōng)军，几(jǐ)乎每一个空(kōng)军(jūn)基地的话，都(dōu)有飞机场(chǎng)，这个(gè)飞机场都有气(qì)象台，还有的一部分同(tóng)学，就(jiù)是到环保(bǎo)部门，以(yǐ)及相关的电(diàn)力等等的。

　　 　　应(yīng)用气(qì)象学(xué)专业学什么(me)课(kè)程应(yīng)用气象(xiàng)学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将气象学(xué)的(de)原理、方(fāng)法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗(liáo)等(děng)领域(yù)，解决相关领(lǐng)域(yù)的气(qì)象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候(hòu)资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气探(tàn)测(cè)学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产业(yè)工程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农(nóng)业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性教学(xué)环节(jié)：学年论文、科技(jì)创新(xīn)实(shí)践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专(zhuān)业实验：大(dà)气(qì)探测实验、天(tiān)气(qì)预(yù)报实(shí)验、应用气象学实(shí)验、农(nóng)业气(qì)象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业方向(xiàng)培养：型伏(fú)岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生(shēng)主要(yào)学习应用气象学的基本理论(lùn)和(hé)基(jī)本知识，接受大(dà)气科学及相关学科领(lǐng)域的科学思维和(hé)实验实(shí)践的(de)基(jī)本训练，具备应用气(qì)象业务(wù)、研(yán)究和开发的基(jī)本能力。

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